Lợi ích 3: Tìm lại ...trót đánh rơi.Hội thảo Chuyên đề
Thường xuyên tổ chức các buổi Hội thảo Chuyên đề với các Chuyên gia khách mời
Chuyên mục Những màu sắc Tâm hồn
Sân chơi khám phá giá trị dành cho giới trẻ
Chuyên mục Suy tưởng Mỗi ngày
Chuyên trang Facebook.com/SuyTuongMoiNgay
TRẠM THIỀN TRƯA
30 phút thiền trưa giúp quản lý stress
Hiển thị các bài đăng có nhãn song dep moi ngay. Hiển thị tất cả bài đăng
Hiển thị các bài đăng có nhãn song dep moi ngay. Hiển thị tất cả bài đăng
Chủ Nhật, 15 tháng 5, 2016
8 LỢI ÍCH BẠN NHẬN ĐƯỢC KHI ĐẾN INNER SPACE
“Tôi thích nhất không khí bình an của khoá học, sự chia sẻ hết mình của các học viên. Những câu chuyện minh hoạ rất nhẹ nhàng, dí dỏm nhưng rất ý nghĩa và dễ hiểu của cô giáo” – Chu Hạnh, 52 tuổi.
“Em thường đi làm về trong sự bề bộn của suy nghĩ. Khoá học giúp em lấy lại sự bình tĩnh, cân bằng, tạo cảm giác dễ chịu. “- Thanh Hậu, 24 tuổi.
Lợi ích 3: Tìm lại ...trót đánh rơi.
“Qua khoá học, em không nghĩ bản thân mình lại tuyệt vời đến thế. Vậy mà trước giờ em cứ bỏ quên chính mình. Khoá học đã đánh thức phần nào đó trong em đã ngủ quên lâu rồi” – Phương Thanh, 22 tuổi.
“Sau tất cả những ngày bận rộn, mỗi lần được đến lớp học là mỗi lần tinh thần, tâm hồn em được tìm đến một nơi dừng chân bình an và đầy bao dung, nơi lấp đầy những chỗ trống, những phần tâm hồn em đã trót đánh rơi hay quên mất, nơi vỗ về và khích lệ em sống ngày một tích cực hơn” – Quỳnh Mai, 22 tuổi.
"Học không mất tiền, điều này giúp tạo niềm tin là khóa học thực sự tốt cho người học, không vì lợi ích của người dạy" – Nguyễn Thị Thu Lâm, 35 tuổi.
“Em luôn nhớ không khí ở trung tâm, không gian đầy tình yêu thương, những lần chia sẻ nhóm giúp em trao đổi với mọi người, tìm thấy những điều tốt đẹp trong con người của mỗi người” – Quang Thắng, 22 tuổi.
“Cảm ơn Inner Space, cảm ơn cô giáo bằng tất cả tấm lòng vì những gì cô đã mang tới cho cá nhân tôi. Tôi đã trở thành người hoàn toàn khác và tôi đã biết cách yêu thương và chiến thắng số phận” – Ánh Tuyết, 33 tuổi.
“Sau khoá học tôi nhận biết được giá trị của bản thân. Hàng ngày tôi tự cười tươi với mình và thường xuyên tự nhắc nhở với chính mình về những giá trị mình có. Đã bắt đầu biết kiềm chế giận dữ, tôn trọng những người xung quanh.” – Lan Hương, 48 tuổi.
“Mình tự tin vào bản thân hơn, yêu bản thân mình hơn và học được cách làm thế nào để yêu người khác hơn, kể cả những người mà mình ghét. Để làm được điều này, mình đã luyện tập việc tìm ra ưu điểm, nhược điểm của mình qua những việc nhỏ bé hàng ngày và làm điều đó với người khác” – Thanh Thuỷ, 31 tuổi.
Thứ Bảy, 11 tháng 10, 2014
VÀO RỪNG
Chỉ dành ra MỘT PHÚT THÔI!
Tôi hình dung mình đang dạo bước trên một lối mòn,
sẽ dẫn tôi đến một cánh rừng,
Tôi nhìn thấy những cây cao cổ thụ,
Tôi nhìn thấy những thảm rêu xanh trên nền rừng,
Tôi cảm nhận bầu không khí tĩnh tại ở quanh tôi,
Khi tôi nhìn lên, tôi thấy những tia nắng mặt trời
Chiếu rọi qua những tàng cây
Và tôi cảm thấy hơi ấm thấm nhập vào mình
Tôi cho phép bản thân mình được nạp năng lượng lại.
Inner Space chúc bạn một ngày thư thái, bình an, vui với từng khoẳng khắc đi qua.
Xem thêm các Clip Một Phút Thôi Click VÀO ĐÂY
Thứ Tư, 1 tháng 10, 2014
HỌC CÁCH ỨNG XỬ, NHẬN RA ĐIỂM TÍCH CỰC TRONG TÔI
“Biết
tự chủ bản thân mình, biết cách cư xử, biết gạt bỏ những việc gì cần làm, không
cần làm để mình hạnh phúc” – Nguyễn Hoa, 43 tuổi.
“Sống
với những giá trị tốt đẹp của bản thân và tự tin với nó” – Trang, 24 tuổi.
“Em
cảm thấy đây là khoá học hữu ích nhất từ trước tới nay đối với em về việc phát
triển cách sống của mình.” – Mỹ Linh, 20 tuổi.
“Sau mỗi buổi học em đều thấy lòng mình rất nhẹ
nhõm, tâm hồn bình an. Em đã học được cách trân trọng bản thân mình bằng cách
nuôi dưỡng những ý nghĩ tích cực, bình an và thấy rằng sống chậm lại chính là một
cách tận hưởng những giá trị của cuộc sống” – Bích Ngọc, 29 tuổi.
“Em đã trả lời được câu hỏi “Mình là ai” hay
“Mình thực sự là ai” Thu Hương, 23 tuổi.
“Bài
giảng nhẹ nhàng, sâu sắc, để lại trong học viên những ấn tượng sâu sắc và một
mong muốn, khát khao thay đổi tích cực cuộc sống. Kiến thức phong phú nhưng tập
trung, hiệu quả, có ý nghĩa thực tế cao, dễ dàng áp dụng vào cuộc sống” – Đào Mỹ
Linh, 21 tuổi.
“Các
bài giảng giúp em trưởng thành hơn. Mọi người được gắn kết với nhau hơn để sống
tốt hơn, vui vẻ hơn và chia sẻ nhiều hơn” - Nguyễn Thị Mỹ Hà, 24 tuổi.
“Khóa
học đã giúp em nhìn nhận thấy nhiều điểm tích cực của bản thân mình… Em sẽ cố gắng
rèn luyện ngày ngày, từ những điều rất nhỏ, hướng tới cuộc sống bình an, yêu
thương, mạnh mẽ và hạnh phúc hơn” –Thúy Hằng, 33 tuổi.
“Mình
có thể giảm bớt được sự giận dữ, kìm chế giận dữ, cảm thấy tâm hồn thật sự bình
an và có cách nhìn cuộc sống tích cực hơn, biết vị tha hơn và chấp nhận hơn” –Lê
Diệu, 19 tuổi.
“Trải
qua 5 buổi học, em đã có một số thay đổi nhất định: VD: nhất định không còn đi
trên vỉa hè khi tắc đường như trước kia; kiên trì đợi đúng hết số giây đèn đỏ
và khi chuyển đèn xanh mới qua đường mặc dù có người bấm còi, thúc giục phía
sau; hay cười với mọi người hơn; chăm chỉ đọc sách và lựa sách kiểu hạt giống
tâm hồn” – Trần Hòa, 23 tuổi.
“Theo
tôi điều bổ ích nhất là khóa học đã “khai phá” được những rắc rối mà chúng ta
thường gặp trong cuộc sống, “khai phá” được con người mình, bản thân mình và
giúp chúng ta biết được chìa khóa đó không nằm ở đâu xa mà ở chính chúng ta” –
Lưu Tuấn Hưng, 17 tuổi.
“Trong
công việc đã biết bớt cầu toàn hơn, bớt kỳ vọng nên giao việc cho nhân viên được
thoải mái và yên tâm hơn, bớt được gánh nặng về quá tải công việc cho bản thân.
Trong quan hệ gia đình đã có kiềm chế tốt hơn, kiên nhẫn phân tích giải thích
đúng sai thay vì nổi nóng và ra điều kiện, mệnh lệnh. Trong cuộc sống cảm nhận
được nhiều niềm vui và bình an hơn khi luôn hướng tới việc trao tặng những điều
tích cực” – Đinh Ngọc Quỳnh, 41 tuổi.
“Tôi
thấy ấn tượng nhất ở khóa học này là: Biết tự chủ bản thân mình, biết cách cư xử,
biết gạt bỏ những việc gì cần làm, việc gì không cần làm để cho mình được hạnh
phúc” – Nguyễn Thị Hoa, 43 tuổi.
Chủ Nhật, 28 tháng 9, 2014
PHÉP CHẤM CÂU
SỐNG ĐẸP từ lớp học ra cuộc sống.
“Hôm nay trời nắng chang chang
Mèo con đi học chẳng
mang thứ gì
Chỉ mang một cái bút
chì
Và mang theo mẩu bánh mì con con”
(“Mèo con đi học” – Thơ: Phan Thị Vàng Anh)
Lớp vỡ lòng của mèo con rất gần nhà, chỉ cần tung tăng
băng qua vạt sân nắng là đến. Mỗi buổi học của mèo con thường bắt đầu bằng việc
ê a đánh vần theo hiệu lệnh của thầy giáo, sau đó hớn hở ra sân tập vờn nhau với
lũ bạn, và rồi lại vào lớp ngồi chỉnh chện trên ghế, học môn giáo dục công dân…
Nhìn mèo con học vỡ lòng cứ tưởng là đơn giản,
nhưng kỳ thực thì chẳng phải dễ dàng gì!
Này nhé, nguyên chuyện đánh vật
với các dấu câu đã đủ khiến mèo con mệt lử rồi. Rõ ràng thầy giáo dạy là: khi một
suy nghĩ tiêu cực hoặc lãng phí về tình huống hoặc người khác mới bắt đầu dấy
khởi, phải lập tức đặt một dấu chấm hết ngay. Đặt một dấu chấm hết nghĩa là tạo
ra một suy nghĩ tích cực, rằng “bất kỳ chuyện gì xảy ra cũng hàm chứa một ích lợi
nào đó”, và kể từ giây phút đó trở đi, chỉ tập trung tìm kiếm những điều ích lợi
từ tình huống, và học hỏi những ưu điểm từ người khác mà thôi. Dấu chấm hết phải
đặt ngay và luôn, nếu không thì cơ man nào là họ hàng, chòm xóm của suy nghĩ
tiêu cực, lãng phí kia sẽ rủ nhau ùn ùn kéo đến, như khách không mời, chật khự
cả tâm trí cho mà xem. Mà, với một tâm trí bộn bề bởi những suy nghĩ tiêu cực lãng
phí như thế, mèo con chóng bị mệt lắm, chẳng còn hơi sức đâu mà học tốt, chơi vui nữa!
Đặt một dấu chấm hết nghĩa là tạo ra một suy nghĩ tích cực, rằng “bất kỳ chuyện gì xảy ra cũng hàm chứa một ích lợi nào đó”, và kể từ giây phút đó trở đi, chỉ tập trung tìm kiếm những điều ích lợi từ tình huống, và học hỏi những ưu điểm từ người khác mà thôi. |
Bài học ấy trên lớp mèo con thuộc cứ gọi là làu làu.
Lúc truy bài mèo đọc vanh vách, các bạn khác phục lăn. Thế mà khi có chuyện, mèo
con lại cứ hết loay hoay với dấu chấm hỏi – những thắc mắc, băn khoăn; vật vã với
dấu chấm than – hoang mang, bối rối; rồi lại xoay trần đánh vật với dấu chấm lửng
– lan man suy diễn. Cái thực sự cần là một dấu chấm hết thì mèo con cứ lóng nga
lóng ngóng mãi không tài nào đặt nổi. Chao ôi, mèo con phát khóc lên, cảm thấy
như thể mình đang đứng trước một bài thi về phép chấm câu, thi đi thi lại trầy
trật mãi mà không qua ý!
Mèo đem chuyện tâm sự với anh cún Vá lớp trên. Cún Vá
khuyên mèo con đừng nản, mà nên luyện tập nhiều hơn nữa cho kỳ thành thạo, vì tình
huống chẳng qua chỉ là bài thi thực tiễn để kiểm tra xem các trò đã thành thạo
và tiến bộ như thế nào thôi mà.
Ờ nhỉ, chắc là thế đấy,
vì học trò càng giỏi lên nên bài kiểm tra mới càng khó đây mà, và cũng vì bài
kiểm tra càng khó nên học trò mới càng có cơ tiến bộ xa hơn. Mèo con thấy sáng
ra rồi. Thôi, thế thì dấu chấm hỏi, dấu chấm than và dấu chấm lửng cứ ngồi đấy
mà chơi với nhau nhé, mèo con đặt một dấu chấm hết cho những phút giây nản chí ngã lòng, mèo đi thi tiếp đây. Học ngoan, thi tốt để… còn lên lớp trên!
Sao Nhí






















